總體設(shè)計：
1、系統(tǒng)運行平臺
?? ???運行于主流操作系統(tǒng)：Windows Server 2003 / Windows Server 2008
?? ???數(shù)據(jù)庫：采用通用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫SQL Server 作為數(shù)據(jù)庫服務(wù)平臺
2、系統(tǒng)模式
?? ???系統(tǒng)采用B/S模式，使用主流程序語言，如：ASP.NET2.0編寫，實現(xiàn)客戶端零維護，將教師信息管理、教師管理、教學(xué)管理、德育管理、信息發(fā)布等功能集成。
3、安全性
?? ????建立完善的安全保障體系，有效利用系統(tǒng)防護程序防范可能發(fā)生的安全隱患，包括安全防注入功能、多種級別用戶角色的身份驗證措施、完整完善的后臺日志記錄、IP訪問限制等。
4、擴展性
?? ???系統(tǒng)必須采取模塊化設(shè)計，即可以在平臺內(nèi)運行，也可以獨立運行。各模塊中的項目、參數(shù)等可以智能擴展，并智能匹配、關(guān)聯(lián)各項管理和應(yīng)用。程序代碼統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、簡潔、高效、開源，便于將來功能模塊的擴展。
5、兼容性
?? ???系統(tǒng)所采用的信息必須規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，必須和國家標(biāo)準(zhǔn)、教育部《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》等信息標(biāo)準(zhǔn)相兼容。同時必須整合學(xué)校原有各應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，確保無縫銜接。
6、適用性
?? ???系統(tǒng)設(shè)計能夠體現(xiàn)學(xué)校的管理模式，并能適應(yīng)學(xué)校管理模式的改變而無需修改程序本身。頁面設(shè)計美觀、合理、簡潔、直觀，頁面布局合理，功能項集中，便于用戶操作使用。
目的：
?? ???提高教育局老師及教育教學(xué)管理的總體效率
服務(wù)：
1、系統(tǒng)安裝調(diào)試完成，自正式啟用日起，1年內(nèi)為免費保用期
2、根據(jù)學(xué)校實際使用情況，第一時間補充完善程序功能及修改，確保系統(tǒng)正常運行
3、定期對學(xué)校管理和使用人員進行培訓(xùn)，并提供文字和視頻使用教程
4、本系統(tǒng)不得以任何形式外泄
主要功能：
1.1組織架構(gòu)
2錄入管理
???教師基本信息和業(yè)績信息的錄入。
具體如下：
2.1教師信息錄入
???包括教師基本信息錄入和教師業(yè)績信息錄入；
2.2教師基本信息錄入
?? ???教師基本信息錄入（姓名、性別、出生年月、民族、身份證號碼、入職學(xué)歷、入職畢業(yè)學(xué)校、最終學(xué)歷、最終畢業(yè)學(xué)校、入職所學(xué)專業(yè)（可以兩個專業(yè)）、最終所學(xué)專業(yè)、參加工作時間、職稱等）；
2.3教師業(yè)績信息錄入
?? ???教師業(yè)績信息錄入（年度、學(xué)期（秋期、春期）、任教學(xué)校、學(xué)校分類（一二三類）、班級、學(xué)生數(shù)、任教學(xué)科（可以多科頭）、平均分、及格率、優(yōu)生率、考試類別（畢業(yè)考試、全縣抽考、期末考試））；
2.4教師信息的錄入方式
?? ???根據(jù)實際操作情況的不同，資產(chǎn)信息錄入到系統(tǒng)中應(yīng)包括以下幾種方式
?? ???a、提供錄入操作界面方式錄入；
?? ???b、提供excel導(dǎo)入方式錄入，系統(tǒng)提供導(dǎo)入模板。
3修改管理
?? ???教師基本信息和業(yè)績信息的變更修改。
3.1教師基本信息變更
?? ???教師基本信息變更（姓名、性別、出生年月、民族、身份證號碼、入職學(xué)歷、入職畢業(yè)學(xué)校、最終學(xué)歷、最終畢業(yè)學(xué)校、入職所學(xué)專業(yè)（可以兩個專業(yè)）、最終所學(xué)專業(yè)、參加工作時間、職稱等）；
3.2教師業(yè)績信息變更
?? ???教師業(yè)績信息變更（年度、學(xué)期（秋期、春期）、任教學(xué)校、學(xué)校分類（一二三類）、班級、學(xué)生數(shù)、任教學(xué)科（可以多科頭）、平均分、及格率、優(yōu)生率、考試類別（畢業(yè)考試、全縣抽考、期末考試））；
4查詢管理
?? ???查詢每位教師的基本信息和教學(xué)業(yè)績信息；
?? ???需求描述：能實現(xiàn)多維度、自定義、模糊等方式進行查詢，能顯示出教師全周期信息；所有查詢結(jié)果都可以導(dǎo)出EXCEL表格。包括教師基本信息、教師業(yè)績信息等。
5報表統(tǒng)計管理
?? ???可生成全校教師各期成績統(tǒng)計表、學(xué)期成績統(tǒng)計表、分科成績統(tǒng)計表、分年級成績統(tǒng)計表。
?? ???可生成年度考核成績統(tǒng)計表。
?? ???可生成全縣各校各科成績統(tǒng)計表、全縣教師成績統(tǒng)計表、全縣同年級教師成績統(tǒng)計表、全縣同年級同學(xué)科教師成績統(tǒng)計表。
?? ???能靈活提取報表，所有報表都能打印或者導(dǎo)出EXCEL表格，提供教師考核的依據(jù)（評優(yōu)等）；
6系統(tǒng)管理
?? ???對系統(tǒng)參數(shù)進行維護等，如學(xué)年、學(xué)期、學(xué)校類別（一、二、三類）、學(xué)歷、學(xué)科、班級、考試類別等信息；
具體如下：
6.1學(xué)年設(shè)置
?? ???系統(tǒng)管理員設(shè)定學(xué)年的起始年份，自動生成一個如2010-2011學(xué)年信息；
6.2學(xué)校類別
?? ???系統(tǒng)管理員設(shè)定一類、二類、三類等，供錄入教師業(yè)績信息時使用；
6.3學(xué)歷
?? ?? ? 系統(tǒng)管理員設(shè)定中師、中專、專科、本科、研究生等，供錄入教師基本信息時使用；;
6.4班級
?? ???系統(tǒng)管理員設(shè)定學(xué)校，班級名稱等;
6.5考試類別
?? ???系統(tǒng)管理員設(shè)定畢業(yè)考試、全縣抽考、期末考試等；
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